Вијест о суспензији наставника који је на "Инстаграму" поставио слику са својим ученицима уз коментар "Српчићи моји" и подигнута три прста, сада добија другачији смијер - ђаци су стали на његову страну и сада желе да га заштите.

Наставник хемије Милош Стојнић из новосадске ОШ „Бранко Радичевић“ суспендован је због спорне објаве на друштвеној мрежи Инстаграм.

Он се сликао са ђацима српске националности којима је, како је наведено у првобитно објављеној вијести, сугерисао да подигну три прста. Ту фотографију је потом подјелио на Инстаграму уз натпис „Српчићи моји“.

То је изазвало реакције како појединих родитеља тако и јавности на друштвеним мрежама. Директорка поменуте школе суспендовала је наставника Стојнића и покренула дисциплински поступак. Такође, огласило се и Министарство просвјете које је осудило овај поступак наставника и истакло да ће га санкционисати.

Након објављене информације о професору, читаоци „Нпортала“ који похађају наведену школу су се јавили да изнесу и другу страну приче.

Родитељ дјевојчице која похађа ОШ „Бранко Радичевић“ нам је испричао како су дјеца покренула петицију да се заштити Стојнић кога називају – „омиљеним наставником“. Такође, сва дјеца са спорне фотографије су по његовим сазнањима потписала изјаву са двије ставке у којима се каже:

– хтјели смо заједничку слику са наставником хемије

– у мојој групи нико се није осјећао лоше

– Моја ћерка иде у исту школу и он им је тамо омиљени наставник и дјеца су покренула петицију да га заштите од тврдње само једне „узнемирене“ мајке да их је он наводно натјерао – наводи родитељ који је контактирао „Нпортал“.

Он је додао и како дјеца истичу да их нико није натјерао и чуде се шта је спорно у коментару „Српчићи моји“, постављајући иронично питање „нисмо ваљда ванземаљци у сопственој земљи“.

– Иначе дјеца су сјајна. Сјетили су се да су на почетку године потписали сагласност да смију да се фотографишу и да их наставници фотографишу ако је то у интересу школе и школских активности – истиче читалац „Нпортала“ који нас је замолио да му не објављујемо име.